猜猜他是谁六年级作文13篇

猜猜他是谁六年级作文13篇(精选)

她的性格与众不同,有时候她生气起来比老虎还凶猛、可怕。但是她撒娇起来又比天使还可爱,下面是小编为大家带来的猜猜他是谁六年级作文,希望能给大家提供帮助。


猜猜他是谁六年级作文篇1

长着一张鹅蛋脸,眼睫毛长长的,嘴像涂了口红一样红润润。头发喜欢养得很长,有点胖。牙还没长齐,有四颗开爱的老虎牙。

我的脾气有点暴躁,很容易就会发火,但老师说我是个善良的孩子。一个星期五上体育课的时候,我们跑步,跑步跑完了可以打羽毛球。赵老师让女生先跑,女生跑完以后,她们把所有的羽毛球拍子全拿走了。我们男生跑完以后,我带头发火,我说:“你们怎么这样的啦?我们男生玩什么啦!”可是女生反驳:“干什么啦!”“干牛!”……我气得无话可说。爬到假山上去生气。没想到赵老师却说:“跑步那么慢,还生气。”我听了更火了。

有一次,一个同学受伤了。我赶紧扶他去医务室。路上还问他痛不痛。

怎么样,听了我的自我介绍,应该知道我是谁了吧?这就是我表面看起来很凶,但内心很善良的孩子,猜猜我是谁?

猜猜他是谁六年级作文篇2

上课了,老师笑眯眯的对我们说:“我们今天来玩一个猜猜我是谁的游戏,”我们很开心。

老师把我们带出了教室,走到外面老师给我们讲了游戏的规则:一个人蒙起眼睛,其他人围在身边,蒙眼睛的人说:“1-2-3,停”。其他人听到“1-2-2-3”立即跑,听到“停”原地不动,蒙眼睛的人摸在跑的人,摸到后要说出被摸到人的名字。老师讲完规则后,我们就开始玩游戏了。然后有一个同学摸到了我,他在摸我脸的时候感觉痒痒的,再然后老师说要让他猜我的名字,他有点不知道我的名字。该我当蒙眼睛的人了,我摸了两个人,第一个我摸的时候头是圆圆的,我觉得应该是邱添,又摸了第二个同学,矮矮的,瘦瘦的,我觉得应该是张许宁,这样轮换着玩了大约十五分钟,然后游戏就结束了。

猜猜他是谁六年级作文篇3

我,有一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛,又大又圆的眼珠下面长着一个塌塌的鼻子,红润润的嘴巴能说会道。

热爱跳舞的我,长大了想当一名出色的舞蹈家。从小我就开始学习舞蹈,刻苦练习基本功。想要成为一名出色的舞蹈家,必须下苦功。上课时,认真听老师分析动作,仔细观察老师做的每一个动作细节,不怕吃苦,每个动作都做到老师的要求。我对音乐很敏感,只要一听到音乐声我就会情不自禁地跳起舞来。付出总有回报的,每次学校的独舞比赛我都会拿第一,舞蹈给我带来了无限的快乐!

除了舞蹈,我还有很多爱好,画画了、书法了、游泳了......

你们有谁猜出我是谁了吗?

猜猜他是谁六年级作文篇4

我是水果大家庭的一员,我长的扁圆扁圆的,身上穿着橘黄色的衣服,可漂亮了!脱下我的衣服就看见我那胖乎乎的淡黄色的身子,我身上香香的气味一定会让你流口水的!别急,先把我一瓣 瓣分开,在拿一瓣放进嘴里,慢慢尝,这时,你会感到一种又酸又甜的果汁在你的小嘴里流动,味道好极了!

不过,请别贪吃,不然,会上火的。还有,你别以为我的衣服是废物,告诉你,它还可以做中药呢!小朋友,听了我的介绍,你该明白我是谁了吧!

猜猜他是谁六年级作文篇5

我是一个活泼可爱的女孩子,今年9岁,在泰师附校三年级八班。

我长得瘦瘦的,个子不高,走起路来像一根电线杆在移动。头发乌黑发亮,脸胖乎乎的,眉毛像刚长出来的柳叶一样,眼睛水汪汪的,鼻子挺挺的,嘴巴是一张樱桃小嘴。别看我外表柔柔弱弱的,可性格很强势,还有个“暴力女”的称号呢!

我的爱好就是画画。记得有一次,我在家里画画,妈妈在做好吃的,我怎么也画不出门的那个凹凸效果,老妈叫我吃饭了,我心不在焉的应了一声好,可是画的总达不到我满意的效果,一直在修改。妈妈着急的崔我:“你怎么这么慢?你最爱吃的鸡腿可都没了!”我心想,饭没了没关系,但我却体会到了一种坚持不懈的精神。看着自己的画,感觉比吃了鸡腿还幸福。

这就是我尹燕娇,一个活泼可爱的女孩子。你们喜欢我吗?

猜猜他是谁六年级作文篇6

我的样子像一只粉红色的玩具小猫,身穿一件玫红色的小裙子,圆圆的脸上镶着黑豆般的眼睛,一个金黄色的鼻子小巧玲珑,头上还戴着一个玫红的蝴蝶结。

我的四肢小巧,全身上下都硬硬的。你一定就觉得很奇怪,我全身都硬硬的,那我该怎么动呀?别急,听我告诉你,我的脸是透明的,里面有一至十二这十二个数字,正中间还有时针、分针、秒针。我每天早晨都准时叫我的小主人起床,我的头上还有一个银光闪闪的小按钮,那就是我的开关。

我还可以发光,当小主人轻轻的按下我的脸,我就会发出微弱的光芒来,让小主人能够看到我脸上的时间。

你们猜到我是谁了吧!没错,我就是小闹钟。

猜猜他是谁六年级作文篇7

我的脸圆圆的,像一个打足气的篮球,头发微长,鼻子不大不小,嘴巴扁扁的。我一笑眼睛就会眯起来,哈哈大笑的时候就会闭上眼睛。

我的优点就是记性好,下面有个例子可以证明:有一天,我回到家里,打开书包准备做作业,我才发现,没记作业!我想了想,然后就回忆当时老师在黑板上写的字,结果所有的作业都记起来。

我的缺点就是脾气不好,例如:有一次,王睿翔说我的坏话还打我几下,我很生气,怒气冲天,跑过去还击,王睿翔一下子就跑了。

你知道我是谁吗?

猜猜他是谁六年级作文篇8

时间过得真快,一转眼我就从一个年幼无知的孩子变成了一个五年级的学生。

这是我第一次在网上写作文,你们还不知道我是谁,不过没关系。我先来个自我介绍吧。

我长相平平,高高的鼻梁上镶嵌着一对明亮的眼睛;弯弯的眉毛像天边的新月。长长的头发披在肩上。我长得很高,年龄却不大。我的爱好有很多比如看书,听音乐,打羽毛球,看电视,等等。因为我酷爱看书所以不幸成了近视眼,虽然成了近视眼但是我对书的喜爱却没有放下。我在我们学校从一年级到五年级都是班长,有时我也会觉得很累,可是作为班长的我是没有选择的。我的成绩还算可以。我的脾气还可以,但是有人惹火了我,我就会跟他拼起来,我发脾气了就是三头牛也拉不回来。这样的我,不知道你会不会欣赏呢?支持我就投我一票吧,谢谢

猜猜他是谁六年级作文篇9

我,有一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛,又大又圆的眼珠下头长着一个塌塌的鼻子,红润润的嘴巴能说会道。

热爱跳舞的我,长大了想当一名出色的舞蹈家。从小我就开始学习舞蹈,刻苦练习基本功。想要成为一名出色的舞蹈家,必须下苦功。上课时,认真听教师分析动作,仔细观察教师做的每一个动作细节,不怕吃苦,每个动作都做到教师的要求。我对音乐很敏感,只要一听到音乐声我就会情不自禁地跳起舞来。付出总有回报的,每次学校的独舞比赛我都会拿第一,舞蹈给我带来了无限的欢乐!

除了舞蹈,我还有很多爱好,画画了、书法了、游泳了......

你们有谁猜出我是谁了吗?

猜猜他是谁六年级作文篇10

我的身体是长方形的,上面画着一只可爱的小猴,它有一双明亮的眼睛,头上戴着一朵美丽的百合花,“手”上还捧了一束鲜花儿。它旁边还有一群快乐的小伙伴呢!有眯眼睡觉的小猪,有生气扭着头的小男孩儿,还有戴着象瓶子底一样的近视眼镜的猩猩兄弟。伙伴们的表情一个比一个生动,一个比一个丰富。

你如果想要打开我,必须先按一下中间的开关。我的肚子分两层,上面一层有各种各样的笔,都静静地躺在那里,一动也不动,可听话了;下面一层呢,里面有许许多多的橡皮宝宝和其它小玩艺。

小主人可爱护我了,每天写完作业就把我放进书包里,怕“我”着凉。我是主人的好朋友,她十分喜欢我,我也十分喜欢她。

你现在知道我是谁了吗?我是小主人的笔盒呢!

猜猜他是谁六年级作文篇11

瞧,他嵌着一双老爱眯成线的眼睛,有着一张出口成章的嘴,最有趣的,要数那奇怪的头发了。

一说到这头发,我的头皮就发麻;这头发太怪了!我真怀疑妈妈在怀胎时有没有喝魔药,这头发能让别人发笑,能让主人尴尬。你别说不相信,这是真的!

有一天英语课,英语老师正给我们复习单词。复习到“nest”(鸟巢),忽然停了下来,指了指我的头发,说:“大家快看,“nest”!”

顿时,全班炸开了锅:有的把眼泪都笑出了,有的把椅子都掀鄱了,还有的竟然趴在地上,一边笑一边挥舞着拳头。

而我呢?先愣了一下,然后感到全身上下火辣辣的,接着满面通红,满脸尴尬,恨不得地上有条缝,自己挤进去。一看,地上没缝,只好在心里想:为什么一定说我的头发是鸟巢?真是的!但我又不得不承认,谁让我长着“双旋发”呢?

请你猜猜我是谁?对了!就是我,刘子辰——顶着鸟巢的男孩。

猜猜他是谁六年级作文篇12

嗨,大家好!猜猜我是谁?

我穿着一件红礼服,脱下礼服就露出我圆圆的身子,白色的果仁密密麻麻地镶嵌在我咖啡色的身体上,看起来可爱极啦!

当小朋友饿的时候,我可以帮助小朋友填饱肚子;当小朋友无精打采的时候,我可以帮助小朋友提精神。

“嘎嘣”一下,我裂开了,小朋友高兴地咬着我,舔着我,吃着我,甜甜的,脆脆的。小朋友吃着我,高高兴兴,说说笑笑,开心极了。

聪明的小朋友,你猜出我是谁了吗?让我偷偷地告诉你们吧!我就是脆皮夹心巧克力,小朋友们最爱吃的食物。

猜猜他是谁六年级作文篇13

我呀,是一种植物。个子不高,长长的、瘦瘦的茎,只要你仔细观察,你会发现我的叶子还挺特别的呢!叶片呈深绿色,像锯齿的形状,又像两排小牙齿连接在一起。

别看这小小的叶片,可具有特殊的功能。当微风拂过时,我就像一个婀娜多姿的少女,在风中舞动。当暴风雨来临时,我的叶片就会自动合拢,像一面面盾牌,那是为了保护自己。如果有人触摸我,我也会合拢,像个害羞的小姑娘。不过,这也是为了保护自己。

每到春天,我会把自己打扮的很漂亮,穿上花衣服,像一颗颗小星星,远远望去,又像一只只花蝴蝶。

有的小朋友很喜欢我,清晨,让我呼吸新鲜空气,会把我抱出去晒太阳,中午,把我抱回来——浇水、施肥。下午,会把我放在最凉快的地方。可有的小朋友很不喜欢我,一口水也不给我喝,他们认为我会渴死,可是我不怕,我的生命力非常顽强,你不给我喝水,我反而长得更茂盛了!

小朋友们,你们现在知道我是谁了吧?我就是——含羞草。

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